Onderwijs
- Op College De Meer staat het kansen bieden aan leerlingen centraal. Wij geloven dat leerlingen die echt willen, onder goede begeleiding meer kunnen presteren dan ze zelf dachten. Daarom werken we in de eerste twee leerjaren met bbl/kbl klassen waarin leerlingen op twee niveaus worden beoordeeld. Aan het einde van de onderbouw volgt een voorlopig advies voor de bovenbouw, voor de kerstvakantie van leerjaar 3 krijgen de leerlingen een definitief advies voor het examenjaar. Deze structuur biedt de leerlingen extra tijd om zichzelf optimaal te ontwikkelen en te bewijzen.
Andere voorbeelden van kansen College De Meer:
- kans om extra vakken te kiezen en daarin ook examen te doen;
- kans om bepaalde vakken op een hoger niveau af te sluiten;
- kansen om beter en bewuster door te stromen naar vervolgopleidingen in het mbo (door loopbaanleren en door de manier waarop het beroepsgericht programma wordt aangeboden);
Belangrijkste kenmerken van het onderwijs op College De Meer:
- onderwijs is steeds meer gericht op beroepspraktijk en maatschappij;
- onderwijs is er op gericht om leerlingen zelfstandig te maken (studiewijzers);
- onderwijs is er op gericht om “ te leren leven”, dus om goed met elkaar samen te leven in onze maatschappij (burgerschap en identiteit);
In leerjaar 3 en 4 kunnen de leerlingen van de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerwegen kiezen tussen de volgende profielen:
– dienstverlening en producten (D&P)
– zorg en welzijn (Z&W)
Bij elk profiel worden vier profieldelen aangeboden. In deze profieldelen doet de leerling ook examen in leerjaar 4. De profieldelen zijn voor dienstverlening en producten:
– zorg en welzijn (Z&W)
Bij elk profiel worden vier profieldelen aangeboden. In deze profieldelen doet de leerling ook examen in leerjaar 4. De profieldelen zijn voor dienstverlening en producten:
– organiseren van een activiteit
– presenteren, promoten en verkopen
– een product maken en verbeteren
– een multimediaal product maken
De profieldelen voor zorg en welzijn zijn:
– mens en gezondheid
– mens en omgeving
– mens en activiteit
– mens en zorg
– een product maken en verbeteren
– een multimediaal product maken
De profieldelen voor zorg en welzijn zijn:
– mens en gezondheid
– mens en omgeving
– mens en activiteit
– mens en zorg
Naast de profieldelen volgt de leerling ook beroepsgerichte keuzevakken. Het gemiddelde van deze keuzevakken vormt samen het combinatiecijfer en dat is zichtbaar op het diploma. De beroepsgerichte keuzevakken voor D&P zijn: 3D tekenen, bijzondere keuken, voeding en bewegen en webshop. De beroepsgerichte keuzevakken voor Z&W zijn: uiterlijke verzorging, bijzondere keuken, voeding en bewegen en welzijn kind en jongere.
Voor de theoretische leerweg (MAVO) krijgen de leerlingen in leerjaar 3 de vakken Nederlands, Engels, Frans, wiskunde, economie, aardrijkskunde en geschiedenis aangeboden. In het vierde leerjaar laten ze één vak vallen en doen examen in de overige vakken.
.